报告称，藏区的寄宿学校有约80万至90万名6至18岁藏族儿童，以及约10万名4至6岁儿童就读的寄宿幼儿园。报告通过调查指出，这些学校往往以中文为主要教学语言，强调中国历史、文化及政治教育，禁止学生在课余时间学习藏语或参与宗教活动。报告表示，这一体系不仅剥夺了藏族儿童接触母语和文化的权利，还导致了严重的心理和情感创伤，包括依附创伤和身份疏离。
