不少会觉得随着生活的逐渐进步和发展，孩子享受到的物质生活逐渐的变好，为了让孩子明白生活的艰辛和不容易，因此认为孩子需要吃一点苦头，才会变得懂事，长大后才有出息。

认为穷样的孩子，才会更加的体贴和明白父母。于是有这么一部分的家长，会对孩子哭穷。

家长对孩子进行哭穷式教育，孩子因此变得畏畏缩缩，不懂得争取自己想要的。网友评论：“再穷也不能总挂在脸上，藏在心里的苦，孩子才能更容易发现和感动，如果当孩子知道心疼父母了才是真正的教育成功。

没成年前少给孩子压力，这样长大了他才有足够的动力和精力去追逐自己儿时的梦想，无非就是让自己家好起来，让父母过点好日子，付出如果是针对性的，一切就都变味了，孩子不但不会感恩，还会活的很累和压抑！”

哭穷式教育的方法，在很多的家庭都采用着，他们生怕孩子不懂得珍惜。林女士家的孩子，就是采用哭穷式教育长大的，林女士的家境其实并不差。

丈夫作为一名技术，每个月的工资水平高于平均收入，并且家里的房子没有贷款，车子也是全款购买的，生活上没有什么压力，但是林女士出生在农村家里，上一辈习惯了勤俭节约，这让林女士在平日中的生活方式变得节俭。就算不缺钱，却也不是大富大贵的人。

林女士经常带着孩子外出来到菜市场，让孩子学习买菜，让孩子知道菜价。林女士在菜市场中，经常因为几毛钱，跟别人争吵，发生争执，孩子在一边看着，林女士因此会对孩子说：“爸妈赚钱那么辛苦，所以我们要节约一点，不能随便乱花钱”

在孩子想要购买新文具的时候，林女士都会让孩子拿出自己还有的文具，然后对着孩子说：“这些文具，你还能继续用，为了给你读书，赚钱有多不容易你知道吗？”

在孩子看到了同班同学，在暑假期间去往了游学，见识到了不同的场景，学习到新内容，于是孩子会对妈妈说也想要去，但是林女士会对孩子说：“不要跟人家比，他们家什么条件，我们什么条件，根本比不起。你知道别人家参加的夏令营有多贵吗，五天就要五千啊，这可是好几月的家庭开销。”

在这样环境下长大的孩子，变得畏畏缩缩，遇到事情总是退缩，不愿意上前，一到饭局吃饭，总是借口开溜。

家长面对孩子进行孩子哭穷的教育，是不利于孩子的成长。

这样的家长认为向孩子哭穷，会让孩子未来节约，会让孩子不攀比，但是家长的

哭穷的方式，带着威胁逼迫的味道，显然让教育变了味。

家长在日常中述说的“没钱”“穷”这样的字眼，会让孩子的内心发生变化，这些字眼就好比是病毒一样进入孩子体内，让孩子变得自卑，不自信，从不敢表达自己的欲望和要求。总是哭穷，孩子到了外面会抬不起头来的。

第一：哭穷，会让孩子充满愧疚

孩子在哭穷的教育中成长，孩子会担心自己的生活是不是会变得健康和安全。林女士在平常中，会捡一些亲戚家孩子穿剩下或是用剩下的衣服给孩子，孩子在很长一段时间里，都是穿着别人穿剩下的。

以至于孩子会在心里认为家里是因为自己的存在而变得这么的贫穷，一切都怪自己来到世上，因此产生了内疚感，觉得都是自己的不好。

孩子不能够拥有心仪的东西，也让孩子不会再去表达自己的欲望和要求，长大后的孩子慎小慎微，极力讨好领导同事。

第二：家长的哭穷，会让孩子认定不配得到爱

家长对孩子哭穷，孩子在心里会变得空虚和没有底气，孩子就算长大之后，遇到了心仪的对象，也会认为自己不能够匹配，不配拥有那么美好的一个人，哭穷，会毁了孩子一生的幸福，因此孩子会没有安全感，内心感受不到爱，面对爱的匮乏，就像一个无底洞，需要别人一直给予。

孩子内心是否富足，其实和物质生活没有多大的关系，家长认真对待生活的方式，更能对孩子进行富养。印度哲学家菩德曼说：“播种一个行为，你会收获一个习惯，播种一个习惯，你会收获一个个性，播种一个个性，你会收获一个命运。”

所以，家长对孩子的哭穷，并不是好的教育方式，应该不对孩子哭穷。